时间，这么个百年老校，成了都可以嘲讽挖苦的对象，期末统考，居然被差了两个档次的五给反超了。
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虽然最分比，可家平均分，很没面子，决定从学期开始强迫所有学生住校。
生就是为这事发愁，喜欢住在学校。
可如果学校那边强迫家必须遵守的话，好像也没有办法。
郑荣还意外的，学校嘛自讨苦吃呢，这种年纪的学生，本管的。
而且住校并能解决问题，毕竟学生的心只在课堂了，其都是徒劳。
比如翻院墙，比如逃课，比如在学校里搞，到时候是更加祸害片吗。
决定顺着孩子的意愿，让霍恬恬去找老师谈谈。
霍恬恬晚临得知了这件事，第二天到打听起了校、务主任和班主任的信息。
三天，霍恬恬领着老霍齐家起登门拜访了这三位老师。
简而言之句话，家的孩子，自己负责，孩子想住校，希望老师理解。
班主任是个刚毕业的数学系研究生，对于家的表示理解，但是了主，只能让家自己去想办法。
校也很好说话，认为霍渊龙学习自主很强，也很自律，是住校，晚十点半统熄灯，确实会影响孩子的学习。
所以校也表示愿意支持霍渊龙走读。
最肯松的，只有务主任。
是个特别严肃的小老头，觉得如今的象，就是分尊重学生意愿的结果。
想严肃的统的抓抓，让整个学校的风气都得到个极的改善。
换句话说，想推行军事化管理，让这群孩子早早起，端正度，苦其心志，才能接的住天将任。
霍恬恬气笑了：“林主任，您这是矫枉正，犹及。觉得您还是应该尊重孩子和家的意愿，们接受这样的安排。”
“那没办法，家霍渊龙再优秀，也能跟全校师生对着吧。”林主任坚决肯通融。
霍恬恬无奈，只好跟提了个条件：“这样，家渊龙就试个月，是成绩没有影响，那们就住校，是成绩比住校的孩子，那们也住校。”
“行，这次特地请了退伍官带们每天早的训练，全师生，必须参加。”林主任还是肯松。
那霍恬恬只能给孩子转校了：“既然这样，们去五吧。”
校得知消息，自劝说霍恬恬，这事再商量商量，千万意气用事。
“五虽然这次跟们差距，但是五风好，每次们老师看的清北苗子，临考的时候都会问题。像们，每年都可以输十几个清北的学生。”校语重心，谁也愿意让状元跑别学校去。
霍恬恬也想临时给孩子转校，但这是没有办法了吗？
